上海赫德雙語學校招生資訊
- 上海赫德雙語學校招生信息匯總
- 上海赫德雙語學校是上海地區(qū)一所優(yōu)質(zhì)的國際學校，受到了眾多家長和學生的青睞，每年的招生都會有眾多的學生對學校進行參觀了解，那么在報名前，更需要對國際學校的招生情況進行了解，以下即為各階段的招生情況：國際幼兒園1、幼兒園以二期課教材為基礎，以雙語、多元文化以及國際化的教育方法為特色。幼兒園毗鄰松江新城國際生態(tài)商務區(qū)。2、招收的是本市戶籍失靈幼兒、非本市戶籍失靈幼兒、港澳臺外籍幼兒，但是學校優(yōu)先以滿
- 2022-01-27 21:29:4929
- 燙手Offer新鮮出爐，恭喜上海赫德雙語學校學子喜獲4枚重磅劍橋大學Offer！
- 就在剛剛，4名上海赫德雙語學校學子NanxiChen、YizhenChen、LokHeeLee、ShutongLu收到了劍橋大學發(fā)來的“越洋”Offer，為這即將來臨的虎年新春增添了一份濃濃的喜氣！距離面試已一月有余，所有的努力均在這一刻等來了最好的結果！恭喜NanxiChen、YizhenChen、LokHeeLee、ShutongLu4位同學如愿考上最向往的大學和最心儀的專業(yè)！劍橋大學（U
- 2022-01-27 21:29:507
- 喜訊：上海赫德雙語學校正式成為IB候選學校
- 新學年新的面貌，繼獲得WASC認證候選資格后，從2021年8月6日開始，上海赫德正式進入IB學校候選階段。這對上海赫德來說，無疑是國際化教育水平的最好證明，意味著在培養(yǎng)具有中國精神的世界公民這條路上，我們將走得更遠，走得更堅定。目前國際主流的課程體系主要有IBDP、ALevel和AP，其中IBDP課程體系覆蓋語言文學、第二語言習得、人文與社會、實驗科學、數(shù)學與計算機、藝術與選修共6大學科，課程
- 2022-01-27 21:29:518
- 喜訊：上海赫德獲得國際教育界權威的WASC認證候選資格！
- 上海赫德成立五年以來，不僅取得了豐碩的教育成果，也收獲了家長及業(yè)內(nèi)的廣泛好評。近日，上海赫德取得WASC認證候選資格這一令人振奮的好消息，更是給即將臨近的新學年帶來了滿懷的雀躍和動力。假期中，上海赫德收到了WASC專家組關于上海赫德進入認證候選名單的確認，這意味著我們在WASC認證工作中邁出了決定性的一步，不僅代表著上海赫德的國際化發(fā)展步伐加速前進，也意味著我們擁有與國際接軌的辦學理念，豐富的
- 2022-01-27 21:29:519
- 上海赫德家長蒙氏課堂觀察周：今年5月，我們迎來了一批特殊的“客人”……
- 如何將赫德幼兒園的蒙氏理念精髓傳遞給家長？上海赫德雙語學校幼兒園在今年5月成功開展了為期半個月的“家長蒙氏課堂觀察周”，通過這扇窗口，不管是家長、孩子，還是老師，都有著滿滿的收獲和感動。“家長蒙氏課堂觀察周”，顧名思義，就是家長進班觀察孩子的蒙氏工作情況。在上海赫德幼兒園CASA班級，每天早上有兩個小時左右的蒙氏工作時間，這是每個孩子從進入赫德幼兒園第一天起就開始每日必做的流程，也是體現(xiàn)赫德幼
- 2022-01-27 21:29:525
- 上海赫德雙語戲劇教育：培養(yǎng)的不是未來的表演藝術者，而是生活的強者
- 和傳統(tǒng)戲劇課展示表演為價值取向不同，赫德的戲劇教育旨在讓孩子用語言和肢體在一個個設定或開放的情境中思考和體驗，從而學會共情、學會發(fā)現(xiàn)并解決問題，學會與自己乃至和這個世界溝通相處。赫德中學部的雙語戲劇課程，是讓孩子們用另一種方式和這個世界對話。上海赫德的戲劇教育雖然包含于藝術教育，但藝術的浸潤不是這門課的核心目標，它培養(yǎng)的是共情能力，是對人生的體悟，對生命本身的永恒追尋。這些能力是一個人成長中最
- 2022-01-27 21:29:527
- 上海赫德雙語學校喜報：恭喜赫德學子一舉摘得兩大國際生物競賽桂冠！
- 今年，繼英國BPhO物理思維挑戰(zhàn)賽，澳大利亞袋鼠數(shù)學思維挑戰(zhàn)賽等國際學術競賽之后，上海赫德雙語學校中學學子再一次在重磅賽事英國生物思維挑戰(zhàn)賽（BC）和澳大利亞科學思維挑戰(zhàn)賽（BSC）中取得令人振奮的成績。英國生物思維挑戰(zhàn)賽（BC）介紹英國生物思維挑戰(zhàn)賽（BC）由全球權威的生物學術組織英國皇家生物學會主辦，成績優(yōu)勝者在申請世界名校醫(yī)學、生物等理工科專業(yè)時具有更大優(yōu)勢。作為少有的初中生物競賽項目，
- 2022-01-27 21:29:5355
- 在上海赫德雙語學校，我的孩子實現(xiàn)了“藝術自由”！
- 最近，赫德中學部7年級Ena同學的自由式-個人畫展正在進行中，年僅12歲的Ena在繪畫上表現(xiàn)出了令人羨艷的藝術天賦，加之4歲便開始的學畫之旅積累的扎實基本功，她讓我們看到了一個自由追逐自己喜歡的事物，并將之付諸現(xiàn)在與未來的孩子。作為上海赫德的創(chuàng)校生，她與赫德一起成長。在這里，她實現(xiàn)了她想要的“藝術自由”。Attheageoftwelve,Enahasshownanenviabletalenti
- 2022-01-27 21:29:5312
- 恭喜上海赫德雙語學校學子在英國BPhO物理思維挑戰(zhàn)賽中獲金牌！
- 導語：3月剛剛舉辦的英國BPhO物理思維挑戰(zhàn)賽結果已出爐，上海赫德雙語學校10年級學生TimLan榮獲最高金獎榮譽。這份沉甸甸的物理學習成果，不僅是Tim同學個人學術探索和成就的蓋章，也是上海赫德數(shù)理化教學水平的最有力證明。TheresultsoftheBritishPhysicsOlympiadIntermediatePhysicsChallengehavebeenannounced.Yea
- 2022-01-27 21:29:546
- 上海赫德雙語學校 | 建立班級凝聚力的最好方式，是成為他們的閨蜜他們的損友……
- 導語：挑戰(zhàn)班主任角色的都是勇士，但偏偏有人就是天生適合做班主任，一個像閨蜜像損友像小姐姐就是看起來不怎么像班主任的班主任——她叫Rikki，是上海赫德雙語學校中學部G9B的班主任，同時還是名IGCSE數(shù)學老師。Thosewhotakethechallengeofbeinghomeroomteachersarewarriors.Someonewhowasborntobeahomeroomteac
- 2022-01-27 21:29:544
- 上海赫德雙語學校那些課 | 搖號后的拼音教學，如何實現(xiàn)因材施教？
- 導語：從幼兒園進入一年級，孩子們內(nèi)心或興奮或擔憂，或期待或緊張。我們的全課程始業(yè)課程通過項目課程《我是小學生啦》，給予孩子安全感、愉悅的情緒，從而喜歡上一年級。隨后開啟的拼音學習，如何解決孩子之間的差異呢？一年級的老師們各有妙招，這次讓我們走進G1F來看看Pucca老師是如何做的？WhenchildrenenterGrade1fromPrep,howdotheyfeel?Excited?Ner
- 2022-01-27 21:29:555
- 上海赫德那些課：看魔戒學數(shù)學，小學高年級的數(shù)學還能這么玩
- 導語：千米、米、分米、厘米，最近上海赫德雙語學校小學三年級的孩子正在學長度單位。為了幫孩子們深度體會這些數(shù)學概念，一個以數(shù)學學科為主導的名為“赫德秘境”的PBL由此誕生。在三年級第一學期數(shù)學課本中，我們要繼續(xù)學習長度單位：千米、米與分米、厘米。這是數(shù)學學習除了數(shù)與代數(shù)之外的另外一個領域，也是孩子們在學習數(shù)學過程中容易忽略的地方，因為缺少對這些長度單位的深刻體驗。為了讓孩子們有更多的機會在學習、
- 2022-01-27 21:29:5620
- 上海赫德雙語學校慶祝六一兒童節(jié) I 2020，時空與藝術共流轉(zhuǎn)
- 星子在無意中閃，細雨點灑在花前。孩童戴著鮮妍百花的冠冕，奔跑，思考，揮灑，歡顏，沉醉享受在藝術的田園。爛漫五月，上海赫德雙語學校云上藝術節(jié)，承載著兒童的藝術創(chuàng)意與才華的云間藝術館鱗次櫛比，一一綻放。 Undertheshimmeringstars,lightraindropssprinkleamongtheflowers.Childrenwearingcrownsofvibrantcol
- 2022-01-27 21:29:567
- 惟愿你是那追光少年，面朝理想，乘風破浪！——上海赫德雙語學校
- 仲夏蟬鳴，芳草未歇。Itisabeautifulmid-summer’sday.又是一年畢業(yè)季，又是一朝出發(fā)時。Wearecelebratingthegraduationofstudentsandwitnessingthestartofabrand-newjourneyforthem.上海赫徳五年級三個班的孩子們畢！業(yè)！啦！作為上海赫徳雙語學校建校以來的第二屆小學畢業(yè)生，他們和上海赫徳一起成長
- 2022-01-27 21:29:5716
- 一出原創(chuàng)英語先鋒戲劇，一場折射現(xiàn)實直擊靈魂的藝術嘗試！——上海赫德雙語學校
- 7月10日，上海赫德雙語學校中學的學生，歷時一個多月緊鑼密鼓的排演，完成了一部以新冠為主題的期末大戲《何時》。1部戲，3個班，75名演員，不管是劇本創(chuàng)作還是舞臺調(diào)度，都有著極大的難度和挑戰(zhàn)，但也正因如此，它有了特殊的意義！01、基于現(xiàn)實的創(chuàng)作表達5月初復學后，疫情仍在繼續(xù)，尚還未結束。“面對如此驚心動魄的一年，如此小心謹慎的生活方式，我想著，除了最直接面對疫情的醫(yī)務工作者，文藝工作者、教育工作
- 2022-01-27 21:29:576
